lunes, 21 de julio de 2008

XXI CURSO UNIVERSITARIO DE VERANO


Un año mas la Universidad de Santa Catalina presenta los cursos de verano.
Este año son tres. impartidos por las universidades de Valladolid, Salamanca y de Cantabria.
presentamos el programa de mano.
Haz clic en el programa se lee mejor

ARITMETICA PARA " PEQUES "




Aprovechando la siembra de alubias, verdes, por cierto buena verdura, planteamos un problema sencillito, para los peques de la casa.






Hemos sembrado un surco con 60 golpes, cada golpe tiene 5 granos de semilla.



¿ Cuántas semillas hemos empleado ?







Supongamos que todo ha salido bien en el cultivo, la proporción que se obtiene de cosecha es de 1 a 50, ¿ Cuántas semillas hemos recolectado ?














Aquí tienes la solución del otro día.

sábado, 19 de julio de 2008

SOLUCION de la GRAFICA.


Esta es la solución . Te ha salido igual?


Era muy fácil. ! Estamos en verano....









Hoy es sábado , uno sencillo de agilidad.

Coge el crono y mira lo que tardas. Tu mismo valoras el resultado.

Te propongo una suma y una multiplicación muy sencillas, al escribirlos se me han perdido unos números . ¿ Los colocas ?
Si no lo ves bien haz clic en el problema. Se amplía

jueves, 17 de julio de 2008

PROBLEMA DE GRÁFICAS



Ahora vamos a construir un diagrama de barras.


Primero te enseño un modelo de los días de este mes de julio.



Haz clic en los gráficos, los verás mejor.


En el eje horizontal ( abscisas ) tienes los días y en vertical ( ordenadas ), las visitas o las páginas que se han visto.


Te doy uno datos del los 15 primeros días de Junio. ¿ Sabrías hacer la gráfica ?. ( diagrama de barras).




La solución en la entrada próxima. Suerte, es muy fácil.


ESTADISTICA muy sencillo


Hoy colgamos un problema muy sencillito, sólo tienes que mirar la gráfica y contestar rápido.

En otra entrada, te sugeriré hacer gráficas.

Es la gráfica de las entradas del blog de valdelubiel.com .
Escribe las visitas que faltan los domingos y las de los días de mas entradas.
Tienes que hacer clic en la gráfica para verla mejor.

martes, 8 de julio de 2008

HOY NACIÓ ZEPPELIN

Hoy no tenemos problemas
Un tema interesante.
El equilibrio de dos fuerzas. Peso y Empuje , son las que hacen funcionar el globo.
De la misma forma ocurre con los cuerpos cuando están en el agua.
El empuje lo consigue el Helio que lleva el Zeppelin.
Al principio llevaba hidrógeno pero peligro de explosión.
En los globos aerostáticos, se trabaja con aire caliente, que pesa menos. Es un tema interesante de los fluidos. Es de física pero es un tema sencilo de matemáticas.
Visto de una forma lúdica es como el Sogatira. En REALIDAD ES COMO UN TEMA DE NÚMEROS ENTEROS.

Tal día como hoy, nació Ferdinand Graf von Zeppelin en 1838. Constructor de los globos que llevan su nombre.
Según se ponen las cosas , con el tema del combustible. ¿ Tendremos que prepararnos para conducir estos artefactos ?.
No hace falta mucha imaginación, tampoco pienso que sea una idea descabellada.
Problema será el tendido eléctrico, Iríamos mas despacio que los aviones, pero también mas bajítos.
Problema serio serían las térmicas pero ya aprenderíamos. A ver si una multinacional de esas del petróleo saca alguna idea y otras sacan modelos domésticos.
Pensándolo bien para mi cámara tendré que preparar uno sencillo para graba escenas a vista de pájaro. Todo es posible.
Desde este blog le rendimos un pequeño recuerdo, con unas imágenes desde helicóptero que nos cedió nuestro colaborador, Jose Manuel.


lunes, 7 de julio de 2008

ONOMÁSTICAS

Recordamos que tal día como hoy, nacieron:
Marc Chagall en 1887 pintor ruso. Ringo starr en 1940 buen músico. y Pierre Cardin 1922.
Sin ánimo de molestar....
Ya que he puesto las fechas de nacimiento. Practicamos un poco de divisibilidad. de quien son múltiplos eso números ?? Es muy fácil y rápido

LLUVIA, PLUVIÓMETRO


En la imagen que ves, tenemos un Pluviómetro. Es un aparato que se emplea en las estaciones meteorológicas, para medir la cantidad de agua que cae en cada metro cuadrado.

Para que te hagas una idea, si cae un litro por metro cuadrado, la altura que alcanzaría el agua en terreno horizontal sería un milímetro. En el caso de la nieve, aproximadamente sería para la misma cantidad, diez veces mas de altura.


El pluviómetro de la foto es para jardines, pero sirve como indicador.

Si la palabra pluviómetro la separamos en dos. pluvio metro la primera parte indica lluvia y la segunda medida.

Mas adelante haremos ejercicios con el viento, temperatura, etc.

Ahora el problemilla. En vacaciones también llueve.

De la tormenta del sábado, recogimos 5 litros en el pluviómetro. Si tenemos una piscina de forma rectangular, de dimensiones 20 metros de largo por 12 metros de ancho. ¿ Cuántos litro caerían dentro ? ( muy fácil ).

(Menos fácil). Si la piscina fuese de forma circular, con un radio de 4 metros ¿Cuánta agua habría recogido ?.

( Nada fácil, pero realizable ).

La piscina también es circular, ha recogido 314 litros. Sabrías calcular el radio ?

Para los peques de la familia. pueden dibujar un rectángulo y un circulo y los pueden pintar de colores. Y aquí viene bien un refrán " niño pequeño pintando manos ocupadas.... "

A resolver y luego a la piscina... observa que forma tiene y te puedes inventar un problema...

domingo, 6 de julio de 2008

PARTO EN EL PASTIZAL, NUMEROS RACIONALES


Las ovejas siguen pariendo en el pastizal. Es bueno velo para aprender, en valdelubiel.com tienes las imagenes, son la realidad.
Ahora vamos a realizar un cálculo sencillo:
El rebaño que pasta en esta zona tiene 800 ovejas. Según la estadística el pastor, en verano tres cuartas partes de él tienen una oveja. El resto mellizos. ¿ Cuántos corderos nacerán ?
Tenemos las ovejas, pastando en la pradera.
Sacamos dos problemillas.
1.- si cuando van comiendo no paran de andar y recorren un metro por segundo. ¿ Cuántos kilómetros recorren durante diez horas ?
2.- Si cada oveja de promedio, limpia al día 12 metros cuadrados de hierba. Cuanto limpiará un rebaño de 800 ovejas en una semana ?

viernes, 4 de julio de 2008

HACIENDO PARED

Ahora planteamos un problema muy sencillo. Vamos a construir una pared con ladrillo cara vista.



Las medidas del ladrillo las redondeamos y las expresamos con números naturales.



Tienen forma prismática. 24 x11x5 centímetros. La cara que se ve desde fuera del muro es la de mayor tamaño.24x15. Surgen varias preguntas.



1.- ¿ Cuántos ladrillos necesitamos, para hacer un metro de pared?



2.- Si la obra tiene en total 40 metros cuadrados. ¿ Cuántos ladrillos necesitaremos en total ?



3.- En la práctica real se rompen al trabajar el 2 por ciento. ¿ Cuántos tendremos que comprar para completar la obra?



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Bueno ya hemos terminado la pared.Hacemos una foto....
Ha quedado bien.





Ahora viene el tema monetario.
Si un ladrillo, cuesta 25 céntimos de Euro. Cuánto costarán todos los ladrillos?...( Es fácil )


Pero... Resulta, que el que los vende es amigo y nos hace un descuento del 12 por ciento.
¿ Cuánto nos ahorraremos ?


Espero que no os robe mucho tiempo libre. seguiremos con la construcción.
También se admiten sugerencias, Puedes plantear un problema tu mismo, eso es bueno tienes que discurrir dos veces.

Un saludo. Santiago

miércoles, 2 de julio de 2008

PARA MIS ALUMNOS

Acabado el curso y el campeonato de fútbol, planteo el primer problema para el verano, muy sencillo.
España Campeón. Sabemos los goles que ha metido en el campeonato, también sabemos los se han metido en total.
1º.- Escribe en forma de fracción la relación goles de España, goles totales.


2º.- Al ganar la final . la Federación de España gana una cantidad de .... búscala cuando la encuentres la sabrías expresar en moneda U.S.A ? Busca el cambio en secciones de economía de cualquier medio de comunicación.


3º.- Si de esa cantidad, la Federación Española diese a los jugadores un 20 por ciento cuánto le correspondería a cada uno . Calcula sobre 23.

Si quieres envía las contestaciones. Son muy fáciles Buen Verano....Seguiremos poco a poco si tu quieres. Santiago.